目前中国科学技术大学、西安交通大学、东南大学三所高校仍在招生，其中中国科学技术大学、西安交通大学每年分别招收新生40人、130人左右，东南大学招生数视考生具体成绩确定。这位“学神”级人物绝不只是学术领域的“大拿”。
尹希喜欢认真地对待一件事，只要产生兴趣，他就会全力以赴。他喜爱跑马拉松、攀岩等。早在2004年，尹希的身影就出现在了美国某马拉松的跑道上。在这些个人魅力之外，尹希的个例也为少年班这种培养模式点了一个大大的“赞”。
中科大的少年班创办于1978年。近40年来，少年班争议不断，但同时也英才辈出。“神童要个性化成长，集中办班会毁了神童”；“少年班让少数人享受特殊教育，是一种特权”……随着时间推移，十几所高校的少年班逐步走向消亡，孤独办学的科大少年班受到了更大压力。
而“少年班毕业生出家事件”、“少年班学生窃信事件”等个例事件，在全国范围内引起了关注。不少专家学者由此对科大少年班提出了尖锐的批评，甚至有人提出了少年班完全失败的结论。然而，就在外界巨大争议之下，少年班却走出了一个又一个学术精英。
尹希、庄小威……这些名字背后都有一个标签——“少年班”。
尹希学习方法介绍
二年级时迷上了大学微积分
小学二年级，妈妈给尹希制定了周末计划：周六学围棋、画画，周日赶孩子出去玩，逛公园，接触大自然。可是，周日尹希经常“赖”在家，静静地靠在父母的书架边，手里捧着一本书，一看就是半天——看的是大学微积分。
一个小学二年级的学生，看大学的微积分……想想我小学二年级，莫名惭愧。
拒绝做笔记
1993年，尹希9岁半，考入北京八中智力超常实验班，当时是全班三十多名学生里倒数第二小的。每次照相，他都乖乖地站在第一排。在班里，尹希的数学和物理成绩非常骄人。但是有一次，老师向妈妈告状，因为尹希数学课上不记笔记，而且屡教不改。
妈妈觉得这肯定是尹希不对，这么难的题，记笔记是天经地义的。回家后，她开始发脾气，“你这么逞强，难道以为自己很了不起了？”尹希镇定自若地看着妈妈，“我都记在脑子里了，为什么还要记在纸上”。
